剖析青春期性心理髮展
隨着年齡的增長,第二性徵的逐漸發育,便進入到人生的黃金時代--青春期,這是學習知識,增強體質,鍛鍊意志,培養素質,決定人的一生的關鍵階段。
按照國際公認的標準,青春期範圍為11~19歲,也有人根據青春期的身心成長和發展,又把它為青春前期、中期與後期。
青春期性心理的發展一般可分為兩個階段:
(一)異性疏遠期。
發生於青春前期。由於生理上發生了明顯差別,少男少女之間會產生一些不安的和害羞的心理,對待異性產生陌生感和畏懼感,不知如何處理,因而引起對異性的彼此疏遠,男女之間涇渭分明。
這時男的一羣,女的一夥,彼此不相往來。即使心煩接觸和交往,也非常勉強而不自然。有時必須坐在一起,相互間也保持一定距離,井水不犯河水。即使是童年時代很要好的異性玩伴,也會明顯減少往來,在來往時也表現得很不自然。同性接近,志同道合,情趣相投,快活無憂。異性疏遠期是人類青春期正常的心理狀態,它既短暫,又是異性相吸心理的前奏。
(二)異性接近期。
發生於青春期中期。隨着心理髮育日趨成熟,思維不斷開闊,見聞日益增多,對性已有初步瞭解,出於人性本能,異性間就產生彼此接近的慾望,少男少女彼此懷有好感,彼此間願意接近。表現為少男少女喜歡創造機會相互接觸,喜歡一起學習、玩耍。喜歡與有好感的異性多接觸,有一種説不出的滋味,這些都是正常的健康心理表現。
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