家長如何給與自閉症患兒心理輔導?
家長如何給與自閉症患兒心理輔導?
家長如何給與自閉症患兒心理輔導?
現階段自閉症的治療方面主要是以教育方式為主,而很多家長為了訓練而訓練只考慮到了兒童的自身問題,只考慮到如何治療和訓練孩子,卻忽視了自閉症最重要的問題的“社會性”,很少考慮針對家長的心理輔導。其實家長參與兒童自閉症治療的最重要部分。
第一,特殊教育的理念應更新。
許多教育專家都指出,教育特殊孩子就以生存本領為核心,一個人可以無親無故,但他不可能沒有一個朋友,沒有一個工作生活的羣體環境,否則他不可能在社會立足,所以我們的孩子首先要有基本的生活自理能力、社會行為規範能力及社會交往能力,其次才上升到學習文化知識,掌握勞動技能的層次。
第二,讓孩子學會愛父母、愛別人。
因為我們的孩子是弱者,所以得到的關愛特別多,而對孩子的要求特別少。比如在家裏,最好吃的菜給孩子,最大的蘋果是孩子的。殊不知道,長此以往,我們的孩子會變得不懂謙讓,以自我為中心,成為瞬息萬變、自私自利的人。試想,一個連父母都不愛的人他怎麼會去愛別人,怎麼會去關注、關心需要幫助的人?他又怎麼能繼續得到別人的關心和幫助呢?心理專家説:象“孔融讓梨”這種弘揚中華美德的故事永遠都不會過時。
第三,我們給予孩子的應該是孩子最想要的。
我們特殊孩子的情緒本來就不穩定,作為家長不應根據自已的意願強迫孩子學習和做事情,應該為孩子創造一個寬鬆愉快的學習環境,從孩子的興趣入手正確引導,才會使孩子進步。
第四,家長應擁有自已的時間和空間舒緩壓力,調節情緒。
因為孩子佔去了我們太多的時間和精力,因為有了這樣一個孩子,我們社交圈子也沒有了,朋友來往也少了,興趣、愛好都改變了,特別是辭職在家教育孩子的家長,眼裏除了孩子還是孩子。如果我們長期處在這種高度緊張壓抑的狀態下,身體肯定會跨,心理也會扭曲,而沒有好的身體又怎麼照顧我們的孩子呢?曾有家長無奈地説我們不能生病,更不能死,因為孩子需要我們。為了提高我們的生活質量,使生活更加精彩,有些地方的家長,經常會舉辦一些純媽媽們的聚會。比如抽出一天時間把孩子託付給其它家人,媽媽們則相約去逛逛街,喝喝茶,健健身,或到郊外旅遊,放飛心情,拋去煩惱,這樣得到了適當的調整,能以更飽滿的熱情,更充沛的精力去撫育孩子。
對於家長的心理輔導,關鍵的一點是要讓他看到希望。沒有希望了,他會聯想到,孩子長大了,什麼事也不會做,沒有朋友,自己領着個憨巴子艱難度日,這時自殺的想法也有了。讓他看到希望的最要方式,是看到範例,以及家長交流、心理互助。
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