可怕!校園暴力背後心理隱患!
可怕!校園暴力背後心理隱患!
校園是一片淨土,不應該有暴力事件發生,然而事實並非如此,校園暴力事件的報道出現的並不少。
“校園暴力”,幾個字讓我想起了自己在校園所親眼看到的暴力事件。學校為什麼會有暴力事件的發生,它背後有哪些心理隱患?
什麼是校園暴力
暴力是指蓄意濫用權力或軀體力量,對自身、他人、羣體或社會進行威脅或傷害,導致身心損傷、發育障礙、死亡或權力剝奪的行為。校園暴力就是發生在校園內,運用各種手段傷害學生的身體、心靈,甚至生命的侵害行為。
校園暴力的表現
學生之間的施暴行為:小事不忍,形成對立,從爭吵、相互攻擊發展到鬥毆;報復。因玩笑、語言不和、嫉妒、財務借用等糾紛採用暴力方式報復;恃強凌弱。對低年級學生、身體弱小者拳打腳踢;在校內外騷擾女生,索要錢財,不給就打;拉幫結派,聚眾鬧事,打羣架;使用殘忍手段導致對方傷殘或死亡。
校園暴力產生的原因
1、心理扭曲,世界觀、人生觀、價值觀偏離道德底線,法制觀念淡薄和低俗的審美習慣是導致校園暴力發生的重要原因。
2、受社會暴力、家庭暴力影響,導致部分學生意識上產生偏差。
3、暴力文化的負面影響。一些影視作品的暴力文化現象在一些青少年身上產生了催化劑作用。
4、問題家庭影響。校園暴力的施暴者主要是“問題青少年”,他們的家庭多有不幸,或家境貧寒,或暴力不斷,或父母離異。他們享受不到家庭的温暖,加上平時缺乏關懷、幫助、引導和管教,致其性格扭曲,從而滑向違法犯罪的邊緣。
校園暴力的危害性
1、危害學生的身心健康和生命安全。主要表現為易怒、焦慮、沮喪,學習效率低,成績下降,厭學甚至棄學;沉默寡言、孤僻古怪;因無法承受壓力而發生自傷、自殘或自殺行為。受到暴力欺負,極易產生挫折情境,喪失安全感,常表現為:人際關係緊張,缺乏自尊和自信;經常處於被欺凌的恐慌中,伴隨緊張、煩惱、焦慮等情緒反應。
2、造成不良社會影響。校園暴力行為具有一定的針對性,不僅破壞教學秩序,干擾他人學習生活,危害師生安全而且使學生和家長對學校產生不信任感,造成不良的社會影響。
3、對施暴者本人也會造成很大傷害。使其道德缺失,誠信度下降,或者因違法亂紀受到治安處罰或法律懲處,對本人、家庭成員的心理造成巨大的陰影和壓力,使正常的學習、生活秩序得不到保證,身心健康畸形發展。
如何讓自己的孩子遠離校園暴力?
當我們在擔心孩子遭受到校園暴力傷害的時候,我們也要告誡孩子:
1、要和同學們處理好關係,不打同學小報告,不道他人是非,和同學發生衝突了,要及時溝通消除誤會。
2、慎重交友,多交良友,融洽的同學緣也會讓那些品行不好的學生畏懼。
3、遇到被敲詐、勒索和毆打時要大聲呼救,相信邪不勝正,做壞事的人其實也心虛。
4、平時不要炫富,以免給壞人有機可乘。
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