父母教育孩子不可缺少的四樣東西
父母教育孩子不可缺少的四樣東西
父母缺少這四樣,你是教育不好孩子的!
1、缺少反思意識——外視而不內視
大人總喜歡把問題都聚焦在孩子身上,卻很少去反思自己。
孩子聽話,固然省事,但只要孩子一有問題,就不管三二十一,那都是孩子的錯,卻從來不在自己身上找原因,不去尋找問題根源:教育方式是不是正確?自己是不是做到了良好表率,言傳身教?是不是自己強加意識給孩子了?是不是給孩子創作了良好的成長環境……只會一味地埋怨孩子不聽話,不好管教。
有句話説的很好:“孩子就是父母的鏡子”,孩子身上出現的問題,往往可以在家庭中找到根,在父母身上找到影。所以,但孩子有問題時,先靜下心來反思下自己吧!
2、缺少欣賞眼光——看壞而不看好
心理學家威廉.詹姆斯説:“人性中最深切的渴望就是獲得他人讚賞。”
對於孩子,更是如此。可以説欣賞是他們成長中積極向上的動力。但不少父母卻缺乏欣賞孩子的眼光,對孩子的有點熟視無睹,對缺點卻耿耿於懷。一味地埋怨和打擊,以為“挑刺”就可以促進孩子的成長。
用放大鏡找出孩子的優點,不斷地鼓勵孩子,那孩子自然會讓好的方面發展。
總之,強化有點,淡化弱點。
3、缺少正確心態——近看而不遠望
父母對孩子的期望值太高,不顧孩子的個性特點和智力水平,不顧孩子的身心發展規律和個體差異,缺少對孩子的細微體察和深入瞭解,盲目跟風攀比,人云亦云。
看別人的孩子練琴,也不顧孩子有無興趣,趕“鴨子”上琴。聽説上奧數可以提高思維能力,也不顧孩子有無數學特長,又逼孩子游“水”。滿足了父母的一時的虛榮,犧牲了孩子童年的快樂。只看重眼前一時的效益,卻沒有想過,孩子不是速成品一夜成名,也不是橡皮泥隨你捏弄。沒興趣、被迫的學習最終導致厭惡學習的惡果。
又比如,家長只看到眼皮底下考試的分數,為差一、兩分而斤斤計較,有的甚至大動肝火,卻沒有把目光抬起向遠看,從長計議。
其實分數並不能全面反映出孩子的綜合或整體素質,應該多從課外着手,鼓勵孩子在生活中多動手,多思考,多探索,多閲讀,培養各種興趣,激發求知慾望,養成良好學習習慣。
4、缺少良好情緒——暴躁而不自控
當孩子不聽話的時候,有些父母會控制不住自己的情緒,通過打罵的形式去“教育”孩子。
可能在這種歇斯底里或者怒火之下,孩子確實是屈服了,父母會覺得讓他長了一次教訓,但是他心理上沒有完全的接受。因為他很恐懼,不服不行,是被強迫的去“聽從”的,等到父母不在時,他又會還原到原來的狀態。並且這種發火可能一次兩次有效,但是長期下去,孩子也會“免疫”,對於他的行為不是一個很好的引導途徑。
如果父母太容易“暴躁”,孩子也會習得這種處理問題的方式。孩子將來長大可能也會表現得比較暴躁,容易發火。在他的世界裏可能處理問題的方式都是就是發火,沒有商量,沒有忍耐,沒有退步。
父母首先要做自己的情緒主人。當我們懂得了每個人都該對自己的情緒負責,以暴制暴、恐嚇、威脅和打罵,只會扼殺孩子的自尊心和安全感,也會導致孩子自我傷害和攻擊行為。
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