7大雷區阻礙寶寶學外語
與父母的年代相比,今天的寶寶學習外語的條件那是好得五六倍啊,但是面對選擇時,父母又常常有不少困惑與誤區。這些誤區也是雷區,是家長萬萬不能踩的。
雷區1、英語教師首選老外
事實:外國人並不等於外教
很多外語培訓班都會請外教來給孩子們上口語課,沒錯他們的語音是夠純正、規範、自然。但並不是所有的外國人都可以做外教,其實在國外,真正從事教育行業的必須是要通過嚴格的資質論證才能當老師的。
如果盲目地追求外教,對於一些詞彙量還不充足的孩子來說,會因為交流範圍實在太小,效率太低,從而導致他們在學習之初就已經受到了很大的打擊,因而就對學習英語產生沮喪感,從此影響他學習的興趣和信心。因此,Andy建議,無論選擇什麼樣的英語教師,都要從教學效果出發來考慮,具體問題具體分析。
雷區2、單詞量是效果的體現
事實:培養興趣和習慣最重要
對於學齡前兒童來說,興趣是最好的老師,所以首先要培養他們的興趣,獲取語感,形成規範的語音語調,才會養成大膽開口講英語的習慣。因此,Andy 建議,這時候的英語學習以聽說為主,即我們通常所說的把耳朵“打通”,讓舌頭“靈活”,培養基礎的英語交際能力。
雷區3、跟原版動畫片學輕鬆又有興趣
事實:語言學習必須結合學科知識
Andy分析說,動畫片可作為輔助方式之一,但在啟蒙教育中,循序漸進地學習系統的內容也很重要,如果在這個時期漫不經心,東學學、西玩玩,過不久他就會忘掉。要想提高孩子的學習效率,就要讓孩子覺得學習英語可以像玩遊戲一樣輕鬆,這也是在學習的英語過程中最能推動孩子內在的動力。
雷區4、選機構,短期見效最重要
事實:循序漸進才是真
有些父母想要自己的孩子一早點成材,就拔苗助長,這是不確的。不管是學習哪種語言,它都有自身的客觀規律,忌諱急功近利。特別是在初學階段,會出現一段“沉默期”,最重要的是要保護好孩子學習英語的自信和熱情,才能夠立足於長遠。
雷區5、只要全英文環境就行嗎?
事實:學科知識要成體系學
如今很多英語培訓中心都採用英語學語文、數學、科學等學科知識,讓孩子能夠在流利英語運用能力的基礎上,學習系統的學科知識,勝任將來的工作,比如瑞思。瑞思採用美國原版的K12課程,包含了幼兒園、國小階段系統的學科知識,家長無需擔心目前普遍存在的英語學習斷檔問題。
雷區6、“學英語不背單詞怎麼行?”
事實:浸入式教學法 自信說英語
目前,國際上基本普遍採用的英語第二語言學習方法——“浸入式學科英語”教學法,是指在全英文環境中學習數學、語文、科學等課程,從幼兒園到高中畢業,學生只要堅持用母語外的第二語言學習學科知識,效果是顯著的。而在中國大陸,瑞思學科英語首家引入“浸入式學科英語”教學法,全英文課堂教學,並利用高科技互動白板輔助,以學生為主體進行探索式教學,孩子快樂自信說英語!
雷區7、孩子才四歲,學英語不用急
事實:4-6歲語言啟蒙最關鍵
國內外語言學者一致表明:3-12歲時是孩子學習語言的黃金期,此時接觸的語言會被大腦認為都是“母語”,終生不會遺忘。托爾斯泰、林語堂就是在幼兒期掌握了英、法、德等幾門語言。然而中國現有的一些語言培訓機構對4-6歲這個關鍵期並沒有做到純正的啟蒙。
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