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  • 程朱理学到底有些什么基本观点和理论?

    程朱理学到底有些什么基本观点和理论?

    其基本观点包括:1、理一元论的唯心主义体系,认为理或天理是自然万物和人类社会的根本法则;2、理一分殊,认为万事万物各有一理,此为分殊。物、人各自之理都源于天理,此为理一;3、存天理、灭人欲,天理构成人的本质,在人间体现...

  • 宋代理学有哪些派别?宋代主要是哪个学派主导

    宋代理学有哪些派别?宋代主要是哪个学派主导

    理学是以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想形成的新儒学,是宋代主要的哲学思想。朱熹是理学发展的集大成者,朱熹继承了北宋哲学家程颢、程颐的思想,进一步完善和发展了客观唯心主义的理学体系,后人称之为程朱理学。其核心...

  • 南宋的理学大师朱熹为什么会研究科学?

    南宋的理学大师朱熹为什么会研究科学?

    朱熹是理学家,但他为什么会热衷于研究天文学?乐爱国表示,朱熹不仅对天文学感兴趣,他对地理、植物、动物等自然科学都做过一些研究,只不过其对天文学的研究最为广泛和深入。乐爱国认为,朱熹研究天文学的目的并不在于天文学本...

  • 朱程理学 为什么说它用道德捆绑了女人的情爱

    朱程理学 为什么说它用道德捆绑了女人的情爱

    北宋时期,范仲淹的母亲就是个寡妇,丈夫新丧不久,她拾掇拾掇东西就改嫁了,街面上风平浪静,没有谁说三道四,那个再嫁的寡妇也没招谁的白眼,一到理学家程颐那里,完全变了,男人娶一百房小老婆都理直气壮;女人一旦守寡,就倒了大霉,不...

  • 女侠名姝柳如是 理学大师周敦颐后代为之痴迷

    女侠名姝柳如是 理学大师周敦颐后代为之痴迷

    柳如是这个女人,的确不简单。她身后三百年,出了一位国学大师——陈寅恪,他竟然当了柳如是的“骨灰级粉丝”。陈寅恪晚年,双目失明,身体衰弱,却一字一句地口述,从1953年,写到1963年,完成了他最后一部学术巨著——《柳如是别传》...

  • 康熙何以推重程朱理学?其实用性已经得到证明

    康熙何以推重程朱理学?其实用性已经得到证明

    某大讲堂某教授讲中国传统文化思想影响时,说她至今都弄不懂中国古代少数民族的统治者入主中原后,为何喜欢汉族文化。其实马克思和恩格斯在《德意志意识形态》的序言中,早已回答了教授的疑惑:“定居下来的征服者所采纳的社...

  • 理学大师杨时是个什么样的人?杨时求学的故事

    理学大师杨时是个什么样的人?杨时求学的故事

    一代理学大师杨时是个什么样的人呢,我们今天就来看一下。要说杨时是个什么样的人,这还得分为两个方面来讲,一个是追求理学之道的杨时,另一个是任百姓父母官的杨时。这样能更加方便我们了解杨时是个什么样的人。杨时在追求...

  • 最虚伪的皇帝赵昀:推崇理学却将名妓招入宫中

    最虚伪的皇帝赵昀:推崇理学却将名妓招入宫中

    宋理宗赵昀是南宋第五位皇帝,在位四十年,也是南宋在位时间最长的皇帝。宋理宗在位期间,尊崇理学,被人称为“理学皇帝”。所谓理学,也称道学,简而言之就是朱熹的那一套理论,诸如“存天理,灭人欲”,“饿死事小,失节事大”等等。但...

  • 南宋叶适怎样以“功利之学”来反对朱熹理学

    南宋叶适怎样以“功利之学”来反对朱熹理学

    靖康之耻后,由于南宋偏安一隅,无数仁人志士都想建功立业,收复北方领土,温州人叶适就是其中之一。他认为在国家如此危难之际,朱熹理学却提倡性理空谈的道德修养功夫,是很不合时宜的。叶适以“功利之学”来反对朱熹理学。他认...

  • 理学大师朱熹的死亡迷局 可能是因为脚气病

    理学大师朱熹的死亡迷局 可能是因为脚气病

    翻看清代学者陆以湉的《冷庐医话》,发现这样一个医案,医生张修之在给晚年的朱熹治疗脚气病时,竟把朱熹给治死了。治疗脚气病能治死人,这在今天闻所未闻,但在800年前的朱熹身上,它确确实实发生了。张修之治死朱熹到底是用药...

  • 理学大师周敦颐的后代 为何还要霸占14岁少女

    理学大师周敦颐的后代 为何还要霸占14岁少女

    柳如是这个女人,的确不简单。她身后三百年,出了一位国学大师——陈寅恪,他竟然当了柳如是的“骨灰级粉丝”。陈寅恪晚年,双目失明,身体衰弱,却一字一句地口述,从1953年,写到1963年,完成了他最后一部学术巨著——《柳如是别传》...

  • 理学硕士介绍

    理学硕士介绍

    理学硕士(MasterofScience,缩写为MSc,或简称为MS)是一种学术硕士,旨在授予在自然科学、社会科学和工程学等具体领域的研究生学位。理学硕士通常是一个为期两年的课程,要求学生完成一定的课程学习和研究项目,并撰写论文以展示...

  • 汉族文化 汉族的学术思想与理学精神

    汉族文化 汉族的学术思想与理学精神

    西方学者曾将宋明理学称为新儒学,有其道理。跟元典儒学和汉唐经学儒学相对照,宋明理学确有新的特点,新的精神。宋明理学新儒学之新,是通过一系列活的、有重要文化历史价值的学术精神充分而生动地开显出来的。宋明理学的精...

  • 程朱理学是什么学派下面的一种学说?

    程朱理学是什么学派下面的一种学说?

    理学,又名为道学。理学是中国古代最为精致、最为完备的理论体系,其影响至深至巨。理学的天理是道德神学,同时成为儒家神权和王权的合法性依据[1],理学专求“内圣”的经世路线以及“尚礼义不尚权谋”的致思趋向,将传统儒学...

  • 宋代理学大师朱熹做广告 做完宣传 病就复发了

    宋代理学大师朱熹做广告 做完宣传 病就复发了

    史书上说,朱熹脚上有骨刺,也就是现在说的骨质增生。这病给朱熹添了麻烦,平时在家还好,一走路就痛入骨髓。翻翻朱熹年谱,您会发现这人中年之后很少出门,学生请他到外地讲学,朝廷请他到兵部做官,都被婉拒——他未必不想去,脚上有...

  • 理学大儒吕留良为何死后数十年还被戮尸 是冤案吗

    理学大儒吕留良为何死后数十年还被戮尸 是冤案吗

    吕留良,明末清初杰出的学者、思想家、诗人和时文评论家、出版家。因为在明朝灭亡之后坚决反清,甚至在后来清朝统治稳定后,还坚持“华夷之防”而在江浙一带颇有名声,深受当地士子的赞扬与崇拜。反清失败后的吕留良专注于评...

  • 夫子朱熹死于他人诽谤 南宋试题改革救了理学

    夫子朱熹死于他人诽谤 南宋试题改革救了理学

    1187年,朱熹出任江南西路提点刑狱公事,几年后受当时南宋宰相赵汝愚推荐,当上焕章阁侍制兼侍讲,即皇帝的顾问和老师。即位不久的南宋宁宗全面肯定了理学,称朱为“儒宗”,充分反映了偏安江南的南宋朝廷企图以理学加强内部团结...

  • 近代中国学者到底是如何研究程朱理学?

    近代中国学者到底是如何研究程朱理学?

    二十世纪中国大陆程朱理学的研究大致可分为四个时期。开创期从1900年至1949年。在这五十年间,研究程朱理学的论文多以人物个案为主。最早研究二程的论文有两不的《程伊川之宇宙观》(1921年),最早研究朱熹的论文有程南园...

  • 程朱理学简介:到底什么学说被称作程朱理学?

    程朱理学简介:到底什么学说被称作程朱理学?

    程朱理学亦称程朱道学,是宋明理学的主要派别之一,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。理学的天理是道德神学,同时成为儒家神权和王权的合法性依据,其由北宋河南人二程(程颢、程颐)兄弟开始创立,其间经过弟子杨时,再传...

  • 程朱理学的相关理论到底是如何形成的?

    程朱理学的相关理论到底是如何形成的?

    二程曾同学于北宋理学开山大师周敦颐,著作被后人合编为《二程集》。他们把“理”或“天理”视作哲学的最高范畴,认为理无所不在,不生不灭,不仅是世界的本源,也是社会生活的最高准则。在穷理方法上,程颢“主静”,强调“正心诚...

  • 朱熹的儒佛之辨 他通过批判佛学来抬高理学

    朱熹的儒佛之辨 他通过批判佛学来抬高理学

    宋代士大夫的排佛兴儒运动持续时间很长,如果将朱熹等人对佛教的批评也列入其中,那么,这一时段则从北宋初年一直延续到了南宋初期,几乎与理学的形成与确立相始终。其中,排佛思潮最为剧烈的时间当为北宋初、中期,其代表人物有...

  • 皇帝也疯狂 宋理宗爱理学也爱召妓

    皇帝也疯狂 宋理宗爱理学也爱召妓

    宋理宗虽然重用佞臣搞得国势衰弱,但《宋史》却给了他很高的评价。这是因为宋理宗在位时大力推崇理学。可是崇尚理学的宋理宗却不顾理学“存天理,灭人欲”的教条,去召妓女……权臣相斗牵连理学理学又称道学,为北宋周敦颐所...

  • 南宋理学大师朱熹的官德思想 品德好坏影响国家

    南宋理学大师朱熹的官德思想 品德好坏影响国家

    中国历来十分重视官员的道德规范,认为官德的好坏直接影响到国家的安危兴衰。早在先秦时期,就有人指出:“治乱之要,其本在吏。”(《后汉书·百官五·注》)“国家之败,由官邪也。官之失德,宠贿彰也。”《《左传·桓公二年》)...

  • 哲学心理学

    哲学心理学

    希腊文没有与人性相应的词,但却有着我们称之为人性的不同成分的名称。首先,存在着灵魂这一名称,意指生活的气息,它随着一个人的死亡而离去,亦是使有机和无机得以区分的基本原则。其次是胸腺,意指构成有机体行动和情感的动机...

  • 学与教的心理学

    学与教的心理学

    教育心理学,顾名思义,就是研究教育过程的心理学分支学科了,说简单一点,教育心理学就是学与教这个过程的方方面面规律的科学,具体说来,有以下几个方面:一、教师的特征。教育心理学首先就要了解教育过程的执行者--教师的特点,以...