寶寶智力開發什麼時候效率高
在孩子生命的發展過程中,會對外界環境的一些刺激產生特別敏銳的感受力,會影響到孩子的心智運作與生理反應,會讓孩子出現特殊的感受與好惡,而這種力量就是敏感力,有強有弱。當孩子產生敏感力時,內心就會有動力驅使孩子對自己感興趣的事物產生興趣,會有嘗試或者學習的狂熱,當得到滿足時或者是敏感力減弱時,這股子動力才會慢慢的消失。
在孩子不同的年齡段時從事不同的早期教育,這樣對孩子的智力發展是有很大幫助的,而且效率也是最高的。
像出生後6個月時是嬰兒學習咀嚼、喂吃幹食物的關鍵時期,所以這時機及時的給寶寶新增輔食。不要覺得等孩子大了再新增也一樣,到時還不麻煩。一旦新增輔食晚了,孩子以後會挑食、厭食,咀嚼功能也得不到鍛鍊。
在寶寶出生9個月-1歲的時候,是教孩子分辨多少與大小的時候,從現在孩子就有意識的教給孩子什麼是多什麼是少,什麼是大什麼是小,慢慢接觸的多了,孩子就會認識了。
2-3歲時是孩子學習口頭語言的關鍵年齡,同時也是計數發展的關鍵年齡。在這個時期家長要引導孩子說好口頭語言,不要批評,多鼓勵。
4歲之前是孩子形象視覺發展的關鍵年齡,這時要多給孩子視覺上一些衝擊,多看看外面的世界,多參加一些戶外活動。
4-5歲是孩子開始學習書面語言的關鍵時期,現在的孩子已經入園。
5歲左右是孩子掌握數學概念的關鍵時期,同時也是孩子口頭語言發展的第二個關鍵時期,在這些方面家長要多引導。
5-6歲是孩子掌握語言詞彙能力的關鍵時期,可以在和孩子聊天時多讓孩子接觸到一些詞彙,不要覺得孩子不理解。
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